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年仅10岁却已成为“支教教员”!常州小学生:愿做一朵格桑花

归档日期:03-14       文本归类:格桑花      文章编辑:爱尚语录

  小学生的暑假,会发生些什么呢?或许是零食电视游泳池,或许是辗转于各种补习班,又或许是与父母来场说走就走的旅行在所有的可能性中,支教也许是最不可能出现的那一个,但对于二实小五年级的范淑媛来说,却已经有过藏区支教的经历,而且,是两次!

  第一次接触支教,是在范淑媛一年级的时候,她的妈妈作为志愿者自费远赴青海玉树囊谦县阳光福利小学支教,一个月后,她的妈妈回来了,顺便捎回了玉树如画的景色和淳朴热情的民风,支教的种子就此在小淑媛的心中生根发芽。

  三年级暑假,妈妈又将远赴囊谦县支教,小淑媛软磨硬泡,妈妈终于同意带着她一起踏上前往玉树的旅途。小淑媛如愿以偿,雀跃不已。

  在支教之前,小淑媛只是在视频里见过玉树的教学和居住环境,到达后的实际情况远比她想象的严峻得多。然而,气候、生活习惯的巨大差异并没有击退小淑媛,她克服了头晕无力的高原反应,克服了令人窒息与尴尬的旱厕,甚至克服了二三十天才洗一次澡的不适,与这里的孩子一起上课,并教授同学们葫芦丝课程,用坚毅与乐观,给了自己一份十岁成长礼。

  这份成长礼中,有独个儿洗衣刷鞋的自立,有负责的红领巾广播站第一次开播成功的欢快,有被称为“老师”的自豪,更有对这片土地、对这所学校、对如父母般的老师、对心怀知足感恩的同学们的一腔热爱。这次支教的经历,俨然成为了小淑媛生命中最美好的回忆与惦念。

  在第一次支教临近结束时,小淑媛下定决心,明年还要再来一次,当然,她并未对自己食言。一年后,囊谦县阳光福利小学的同学们,又见到了这位从3000公里之外而来的“小老师”,教他们葫芦丝,与他们一起学藏语。

  在玉树的这些日子,小淑媛结交了不少藏族朋友。勤劳的永忠为了补贴家用,可以在虫草假挖到比别人多几倍的虫草,付出的辛苦和汗水自不必多言;家庭经济困难的桑巴桑周,却在放月假后还赶到学校,为临行的小淑媛送上珍贵的仙人果(当地的特产);同桌桑求多杰就算生活再苦也从不抱怨......

  小淑媛说,两次支教助学的经历,与其说是在帮助福利小学的同学改写生命轨迹,不如说是他们让自己重新自省生命的意义,那虽然生在贫瘠的土地却分化不了的倔强与坚持都深深打动了她,所以,她还会再来第三次、第四次......

  从青海支教回来,范淑媛就出名了。不仅因为“支教小学生”这奇葩的身份,还因为她与另一位支教者韩思玥一起,出了一本书《愿做一朵格桑花》。

  书中收录了她在囊谦阳光福利学校支教的点滴生活。随手一翻,入眼既是生动的语言和形象的漫画,每一字每一划都透着10岁女孩纯净真挚的感情。

  合上书,封面向阳而生的格桑花旁三行字跃入眼中范淑媛:一位平凡中透着不平凡的阳光女孩,用理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满期望的画,用爱心、信心、诚心托起绽放灿烂的格桑花。

  以书为媒,小淑媛的事迹传播得越来越广,也许她从来没想到,曾经对于藏区的小小憧憬,已化成大大的力量,注入西部“格桑花”更多梦想与希望!

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